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郑州市上街区举办重点课题专项培训,助力教师教科研能力提升

来源:未知 作者:程传忠 时间:2024-12-19
导读:新华资讯网河南讯(程传忠报道 通讯员 张俊霞 王露露) 12 月 18 日,上街区重点课题专项培训会在钱学森小学举行,来自全区各校的教科室主任及市级重点课题组成员共同参加了此次活动。郑州市教育规划评估中心主任王旸围绕教科研课题研究方法与策略展开培训,

     新华资讯网河南讯(程传忠报道 通讯员 张俊霞 王露露)12 月 18 日,上街区重点课题专项培训会在钱学森小学举行,来自全区各校的教科室主任及市级重点课题组成员共同参加了此次活动。郑州市教育规划评估中心主任王旸围绕教科研课题研究方法与策略展开培训,深度剖析关键环节与实用技巧。

      培训伊始,钱学森小学校长王进生对专家的专程到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢,并温馨提醒参会教师珍惜这次学习和提升的好机会,并表示钱学森小学将全力支持此次培训活动,为大家提供优质的服务和舒适的学习环境,助力上街区教育科研事业的发展。
   在培训中,王旸首先围绕课题研究的选题展开详细阐述。强调选题要有针对性,紧密结合教育教学实践中的实际问题和热点难点,如何提升学生的自主学习能力、怎样优化课堂教学评价体系等。同时,要充分考虑选题的创新性、可行性与研究价值,避免过大或过小的研究范围,通过对教育现象的敏锐观察和深入思考,挖掘出具有研究潜力的课题方向。

对于课题研究的设计环节,王旸以郑州市重点课题《思政一体化下小学生情感体验与价值观培养策略研究》和《特色教育在集团化办学中快速发展的策略研究--以上街区中小学棒垒球发展为例》为例详细讲解了研究目标的明确、研究假设的提出以及研究方法的选择。研究目标应清晰、具体、可操作,能够准确反映课题研究想要达成的成果在研究方法上,还介绍了常见的文献研究法、调查研究法、行动研究法、实验研究法等,并依据两个重点课题说明了每种方法的适用场景和操作要点,强调完善科研组织架构是提升教育科研水平的关键,并对课题阶段性研究给予了高度肯定,同时也提出了具体的改进措施。

在课题实施阶段,王旸着重强调了研究过程的规范性和数据收集的科学性。教师们应按照预定的研究计划有条不紊地开展研究工作,及时记录研究过程中的各种现象和数据,确保数据的真实性和可靠性。同时,要灵活应对研究过程中可能出现的问题和变化,适时调整研究策略,保证研究工作的顺利进行。

最后,上街区教育教学保障中心党支部副书记梁红玉对专家莅临培训再次表示感谢,并强调此次培训不仅提升了教师的教育科研能力,还为学校教育科研工作的深入开展提供了有力的支持和保障。她希望参会教师将所学知识和技能应用到实际工作中去,为推进上街区教育事业的发展贡献自己的力量。

(郑州市上街区教育教学保障中心 一审 丁亚 二审 周晓红 三审 张文辉)

 

 

责任编辑:程传忠

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